Photo By Kevin
上個星期應邀到永慶房屋為他們的會員辦了一場有關孩子及繪本講座,原本預定兩個小時,會後,一群媽媽們很急迫的拉著我又問了很多有關孩子及教養的問題,我回答問題的時間幾乎等長於演講的時間。

在這個花園裡,大家也可以從留言裡看到各式各樣的教養問題。我想,還有更多媽媽是因為覺得不好意思太打擾我而忍住不提問吧......

面對這些問題時,我盡量回答得清楚仔細,但有時礙於時間太短或文字書寫有所侷限,所以,才有了這個不定期的「父母成長教室」的產生。

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荳芽.蝴蝶.Carol的美麗花園

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                       Photo By Kevin @ 荳芽‧蝴蝶‧綠光森林
昨天安森媽媽留言跟我們分享了一首紀伯倫的「論孩子」詩作,很多人看了深深感動。我有紀伯倫的【先知】(The Prophet)。現在,把這首詩的中英文貼上來,讓其他昨天未留意到的朋友也能一起分享。

我們要很謝謝安森媽媽~~

論孩子:(以下中譯文是我直接從安森媽媽的留言copy過來的版本)

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    Photo By Kevin @ 荳芽 ‧ 鶯歌陶磁博物館
我把荳芽這張照片放在我公司電腦的桌面。每天每天,看著她......

她專注的眼神,到底看到的是一個什麼樣的世界?

她對這個世界又有著什麼樣的想法呢?

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                                Photo By Kevin
不知道別的小學有沒有派給孩子一大堆寫也寫不完的寒假作業?荳芽的學校幾乎可以說是沒有作業。學期結束前,老師只發了一張空白的表格,上面標了日期,一天一格,只要填上那天做的家事、讀的書名、做了什麼運動,這樣就算完成了一天的作業。

我蠻喜歡這樣的作業方式。學校留了很多時間讓孩子自己安排,去旅行也不必提心吊膽的帶著作業走。

每年寒暑假快到之前,我就會和荳芽商量如何利用她這段假期。寒假的時間較短,只有三個星期,通常第一個星期她會去參加人本教育基金會辦的冬令營,第二個星期會來我公司打工或者到家教老師Christine家小住幾天,今年荳芽來打工幾天,又跟Christine幾個台中來的表妹們一起去故宮博物館看了華麗巴洛克展、深坑吃臭豆腐、三芝做鳳梨酥。剩下的一星期年假,我們會全家一起選擇一個過年的方式,今年是環半個台灣島、挑一些地點旅遊、一路從北部玩回南部的高雄,陪阿公和阿嬤過年。

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                             Photo By Kevin @ 荳芽‧ 蝴蝶‧Melon‧2008舊曆新年
再過兩天就是除夕了,辛苦了一年,大家終於可以好好放鬆心情、休息幾天了。不管過去的這一年過得好或不好,都要開開心心的迎接新的一年喔~~

這一年,我因為這個部落格,有機會跟大家一起分享很多心情及生活上的感想,得到很多溫暖的祝福,真的很謝謝大家。也因為我在這裡放了荳芽和蝴蝶的照片,荳芽時常回家跟我說:「媽媽,今天有一個阿姨問我是不是荳芽,她說她有買妳公司的書、還有看妳的部落格,說我跟蝴蝶很乖喔~~」

荳芽也感受到大家對她的善意及祝福,雖然她還小,不太會很精準的當場對跟她「搭訕」的媽媽表達謝意,但是,她跟我說她覺得很多阿姨都對她很好。真的很謝謝大家~~

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                               ※ 這些書都討論到「孩子的情緒」。書影 / 大穎文化提供。  
前天貼了「孩子的情緒」這篇文章後,我在文中提到的這本書──【哈樂德的傷心城堡】在博客來的新書排名一下從七十七名竄升到今天的二十一名,這兩天也有很多讀者不斷來問「還有其他討論到孩子情緒的繪本嗎?」   

我們家企劃經理漢琦很有效率的立刻把幾本有關孩子情緒的書整理出來,並且設計了一個
優惠活動在我們大穎的網站上推出,我想時常來這個花園的媽媽們或許也想知道到底還有哪些書是可以用來跟孩子共讀、討論情緒的,我便把這資訊一併貼在這裡,希望對各位媽媽們有幫助。

這份書單一共有十二本。很多都是長銷了好幾年的經典。

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          【哈樂德的傷心城堡】帶孩子體會自己為什麼哭(悲傷)、如何走出悲傷......
前不久,我連續寫了三篇討論有關媽媽情緒的文章,分別是之一《媽媽的情緒》、之二《我的莎拉寶貝》和之三《媽媽獨處之必要》。很多媽媽很有感觸。那時,我其實想接著寫有關孩子情緒的文章,因為就跟媽媽們容易壓抑自己的情緒一樣,很多媽媽們也很容易忽略孩子的情緒反應。而,很弔詭的是,媽媽們容易忽略的這些,其實又是媽媽們最最在意的......

前一篇《父母會傷人》引起很多媽媽們的迴響、提問,其中一位媽媽的留言讓我又想起我尚未完成的、有關孩子的情緒的文章......

這位媽媽的留言如下──(我一字不改的忠實呈現)

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荳芽.蝴蝶.Carol的美麗花園

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※ 荳芽整理好行李,準備出門去參加人本的冬令營。
    這次要去山上,冬天的衣物很厚重,行李滿滿滿........
星期天,我一早就把荳芽叫起床,今天她要出發去參加人本教育基金會的冬令營,一早八點半就要集合,前一天我已經跟荳芽把行李都準備好了,今天我們說好全家都要去送她。

雖然荳芽已經參加過多次
人本辦的冬(夏)令營,每次離家前,她還是很依依不捨。前晚,她要求我陪她睡,蝴蝶也要湊熱鬧,我們三個就睡主臥室,爸爸被我們排擠到獨自去睡荳芽的房間。

我躺在荳芽和蝴蝶中間,一手牽荳芽、一手握著蝴蝶。蝴蝶還要把小腳跨到我腿上,表示她跟媽媽更接近一點。荳芽側身抱著我的手臂,眼睛睜得大大的、看我。

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               Photo by  Kevin @ 一歲的蝴蝶
              
※ 荳芽和蝴蝶從出生開始,我就很少限制她們的行動,
                         尤其在一二歲時,爬樓梯、爬上桌子,我都允許,
                         因為我知道這個時期對她們來說,學會放心大膽的探索世界,
                         比什麼都重要。

我講了很多荳芽不上安親班、在課後學習生活的觀念和作法,可能會讓媽媽們疑惑──那麼,蝴蝶呢?才四歲的蝴蝶,到底是怎麼在學習生活的?或者是她們更小的時候,是怎麼學習生活的?

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                                    《老虎猴子!剪刀石頭布!》最得荳芽和蝴蝶的歡心。

荳芽和蝴蝶最喜歡這本《老虎猴子!剪刀石頭布!》。她們每回一看這本書,就開心得笑個不停。

其實,我時常把尚未出版的童書先帶回家給荳芽、蝴蝶看,我想看看孩子們對一些書的反應,如果她們看了,笑得東倒西歪的,那本書上市後大都會賣得很好;看了之後,會抓著我要我一講再講的,也會賣得不差;看了之後,一直問我問題的,我會小小擔心一下市場反應,但是還是會很勇敢的出版,因為可以誘發孩子發問、思考的書,雖然不好賣、卻肯定是好書。

孩子們之所以看了書會笑、會發問,是因為她們在這書裡看到了她們認同的趣味、感同身受,或者是在書裡得到了問題可能的解決方式,從這樣的童書裡,孩子們得到自我認知的機會、探索世界的能力被引發,開心之外,其實獲得的也不少。

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