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           Photo By Kevin @ 2009/8/29 何嘉仁書店【蝴蝶‧走走看看】新書分享會
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 上個星期四晚上到一個幼稚園分享新書,回家已經很晚了;隔天星期五上了一整天的課,又要備餐又要上課的,下課後,我直接癱在沙發上睡著了;到了星期六這唯一的一場書店分享會當天,我已經有點累了,但看到荳芽和蝴蝶興緻高昂的想幫我做事、還有熱情來參與的爸爸媽媽和小朋友們,一上了台,我又活蹦亂跳、講得欲罷不能了........

我平常並不太願意把自己搞得太忙,荳芽和蝴蝶的生活步調大都以平穩規律的方式進行著,但是,也不可能天天是太平盛世,有時就是非得忙碌不可,這個時候荳芽和蝴蝶也很能配合我、體諒我的工作、盡力的協助我做好我的事。這便是我一再鼓勵爸爸媽媽們有機會讓孩子多多參與、看見大人的工作實況的原因。和大人一起工作,孩子們會看見自己的不足、從而激勵自己,也學習到大人做事的嚴謹及方法,體會工作真正的意義。

那一天,在我分享的內容講完後,何嘉仁的主持姐姐跟我們大家分享了一段她和荳芽、蝴蝶一起工作的小小感想.......

何嘉仁姐姐第一次見到荳芽和蝴蝶。在分享會開始之前,她帶著荳芽和蝴蝶一起做一些準備工作,其中一項工作是要把書裝進包裝袋裡,包裝袋的大小和書的尺寸剛剛好吻合,沒有一點空隙,要把書裝進去,對荳芽和蝴蝶可能有點難度。於是,姐姐體貼她們、要換大一點的紙袋讓她們裝書。荳芽卻對姐姐說:「這樣有點浪費呢!我們小心一點裝應該就可以把書裝進小袋子裡了。」

何嘉仁姐姐很感動的跟我們大家分享這一段她和荳芽的對話,何嘉仁姐姐當然歸功於我平常對荳芽的教養。我比較開心的是即將升小四的荳芽似乎漸漸有點大人的做事架勢了。

以下幾張當天分享會的照片跟沒能來現場的大家分享,新書已經出版一個月了,這一段時間很謝謝大家的支持,謝謝。

            大家來看書.JPG 
            ※ 謝謝大家大駕光臨~~

            會後大家來看書.JPG 
            ※ 荳芽和蝴蝶當起何嘉仁姐姐的小助手,幫忙為看書、買書的媽媽們服務。

            看書.JPG 
            ※ 我在會場跟大家分享了我對幾本書的看法,
                媽媽們一本本的仔細翻閱,可能也在跟我剛剛講的作個立即對照吧~~

                                     小朋友來看書.JPG  
                                     ※ 這一天現場也來了很多小朋友,
                                          大一點的孩子跟著媽媽看書,
                                          小一點的滿場飛,好熱鬧哪~~

                                     荳芽和蝴蝶幫忙賣書.JPG 
                                     ※ 荳芽包裝書、蝴蝶幫忙黏封口,有模有樣的呢!

               音控室.JPG 
               ※ 我在台上跟大家分享親子教養理念時,
                    荳芽、蝴蝶和漢琦一起在音控室幫我操作PPT檔案,
                    看來還是邊工作邊玩.......

               簽名.JPG 
               ※ 蝴蝶面對長長的簽名人龍,一旁閃光燈還不停的對著她閃,
                    她一定有些緊張吧?但她很努力的力持鎮定、想把事情做好......

               蝴蝶簽名.JPG 
               ※ 蝴蝶很認真的為媽媽們在新書上簽名、畫上一隻小蝴蝶。

                                        荳芽簽名.JPG 
                                        ※ 雖然不是荳芽的新書分享會,
                                             很多媽媽還是很體貼的請荳芽簽名,
                                             真謝謝媽媽們的細心~~

 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

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荳芽‧蝴蝶‧Carol的美麗花園

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留言列表 (5)

禁止留言
  • 晨晨媽媽(玉婷)
  • Carol老師

    上星期五在妳家聽課真的收獲很多,現在要來慢慢改變自己教養小孩的習慣和方法,而且我發現已經慢慢收到效果囉。
    對了,我有分享在部落格
    http://www.babyhome.com.tw/calendar/0,o1de,mid169532,cid136716086.htm

    我會在把照片給其他同學的。
  • 哇~~妳是狗仔隊出身的嗎?拍那麼多照片?!
    我記得妳坐在哪裡,妳自己本身的觀念就很好了,沒來上課其實也會很好,所以不是我的原因啦^_^

    carol541106 於 2009/08/31 13:12 回覆

  • 婷婷麻
  • Carol
    你就甭客氣了~你的文章和書本真的影響了許多的把拔和麻麻唷~~讓更多的家長好好去思考如何陪伴小朋友成長~~真的很開心在這育兒時期有你的分享~
  • :)

    carol541106 於 2009/08/31 20:51 回覆

  • 鴕鳥
  • 前一週才發掘到這個有意義的部落格,所以我很快速的拜讀上面文章與購買你的大作,8/29我有趣參加發表會,謝謝你精彩的分享與蝴蝶可愛的簽名,希望有滿足到他一點點的虛榮啦..說來慚愧我家寶貝已經要上小一囉,你的書居然是我買的第一本相關教養書籍,因為看到你的教養理念都是我所嚮往的,以前僅想想而已,現在看了你的文章才深刻體認,這就是我想要的較教養式,原本要將孩子送到經過千挑萬選的_全美安親班_度過他小一的每個下午日子,因為8/29的講座與不斷反芻你的書,讓我更確認我要的是甚麼,今日我取消了此昂貴的安親班,而安排孩子到一個有空間與時間讓小孩玩耍的地方,我要說聲謝謝妳,是妳讓我敢下決定,因為我要的是一個整天快快樂樂的小孩,而非整天都在寫英文作業的機器,很認同妳不斷倡導的請將童年還給孩子...第一次留言已給妳打打氣加加油,妳的影響力已經在很多面向中蔓延開來...謝謝
  • :)很謝謝妳的留言~~
    那天蝴蝶回家後跟我說"包書比簽名更好玩"?!呵呵~~真是善變哪!
    很謝謝妳們大家那天給她的"虛榮感"^_^
    更謝謝妳來告訴我妳為孩子做的決定,雖然我不認識他,但很為他開心....

    carol541106 於 2009/09/01 05:49 回覆

  • 乖媽
  • carol雖然我沒辦法參加此次活動
    你的書仔仔細細看了2次

    兒子今年升上中班了
    突然學校說有些作業要帶回家做譬如畫圖什麼的
    還有請家長讓孩子複習學校教的注音等等
    尚未認識carol以前
    我就已經覺得幼稚園不需要有什作業之類的
    認識carol以後更加深我的想法
    如同上面駝鳥媽媽說的
    請把童年還給孩子
    上小班時我就已經跟當時的園長講過我的想法
    就是孩子是去學校交朋友去學校玩耍過團體生活的
    上中班老師換了園長也換了
    所以我又再次跟老師溝通我的想法

    而且還有一點我們是雙薪能陪孩子的時間不多
    我不想這一點點陪伴時間還被學校制式的東西給浪費掉
    我寧願聽他講講話都好
    當然學校還有其他的家長是跟我們不一樣的
    學校必須給孩子學些什麼好有些成果給家長看
    所以我請老師體諒是不是那些東西能讓他在學校空檔時間完成
    結果我這個做法跟一個朋友聊到
    他很不以為然的說
    我這做法很自私
    讓孩子不做作業跟別人不一樣會造成孩子自以為有特權變成自大的孩子
    而且不做作業不好
    小孩沒有長進什麼的
    而且我竟然麻煩老師
    這種麻煩老師的事他可是做不出來
    做功課這種事是家長的事
    家長自己應該要想辦法
    我為何不讓我兒子晚睡個20分鐘把作業做完...就一直數落
    我不想繼續這個話題沒有回話
    但是被唸的好莫名
    我們的想法跟現在教育想法有點不同
    需要不斷的溝通
    在無法換學校的狀況下(最重要孩子唸的挺開心)
    carol覺得我降做法有什麼不妥嗎
    有其他更好的建議嗎
  • "讓孩子不做作業跟別人不一樣會造成孩子自以為有特權變成自大的孩子"
    這句話就字面上的意義看來沒錯,但是,我們要這樣深信時,得看狀況。如果全部的小孩都去做殺人放火的事,我要我的小孩別這麼做,顯然妳朋友說的這句話就不適用了....
    比如每個幼稚園的小孩都被要求自己動手盛飯,這是小孩應該做的事,妳不讓妳的小孩自己盛飯,要老師伺候他,就是不讓他做應該做的事,這才叫耍特權。寫作業是幼稚園小孩應該做的事嗎?每個先在幼稚園寫一大堆有的沒的鬼東西的小孩是因為大人想"偷跑"的心理下所做的行為,妳告訴妳的孩子我們不寫、不偷跑,是告訴他什麼是一個正常人該有的學習步驟,這樣的孩子會分辨是非,絕不會自大!
    "而且不做作業不好
    小孩沒有長進什麼的"
    這也沒什麼好辯的,如果有機會去看看那些幼稚園就練就十八般武藝數學書寫的孩子上了小學之後的不在乎的學習態度,大概也就可以知道我說"愈早學愈早放棄"不是我自己幻想出來的胡說八道了....
    老師換了,可能可以接受,連園長都換了,顯然是整個學校的教育理念都不一樣了,這個時候,我會把它當一個新學校去重新評估是不是理念跟我相合了....
    小學之後是義務教育,我們能選擇的有限,幼稚園我通常不太想把我的小孩放在一個我需要耗盡心力去跟它抗爭的學校,因為它不是義務教育,我大可選擇跟我理念吻合的,學校教育和家庭教育不應該互相拉扯,那對孩子沒好處,也累死大人....

    carol541106 於 2009/09/23 09:40 回覆

  • 小文
  • 好羨慕你

    謝謝你出了這本書
    我看了有很多的感觸
    我多麼希望自己能教出不卑不亢的小孩
    也希望自己是這樣的一個大人
    是像你一樣棒的媽咪
    可是我只是膽小怕事沒信心不會思考的媽
    昨天還被第四台的人嚇得半死
    差點掉入他們設的陷井中
    被我老公罵得半死
    說大學畢業被國中畢業的人騙
    我多麼希望自己不要這麼老實
    我的朋友總是笑我
    說我的臉上寫著"我很好騙"
    我常常質疑自己能把還子教好嗎
    怎樣才能教出會思考的小孩呢
    像carol這樣會說道理會思考不是死讀書的人呢
    我就是屬於死讀書的人

    謝謝你
  • 其實我也是個膽小怕事沒信心不太愛思考的媽媽....
    我接受的也是傳統的台灣教育,從小讀死書長大的,我跟大家都一樣....
    但是這樣的媽媽不一定就不能教出妳所期望的那種"不卑不亢又會思考的小孩"因為我們自己深受其害,所以很清楚不適當的教育方式對孩子的負面影響有多大,就反著做就是啦!妳小時候被逼著讀死書,妳不喜歡,現在就下定決心不管遇到多大的困難都不再讓孩子重蹈覆轍,這樣就可以了~~
    其實我想這些道理大家都知道得不比我少,差別只在於有沒有行動而已,我很少給自己找藉口,我覺得該做的事就去做了,也沒有想太多成敗或多少人認同的問題,危有行動才能扭轉所有妳目前不滿意的現況,真的只有這樣而已....

    carol541106 於 2009/09/23 09:25 回覆

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