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荳芽.蝴蝶.Carol的美麗花園

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荳芽‧蝴蝶‧Carol的美麗花園

carol541106 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(21) 人氣()


留言列表 (21)

禁止留言
  • jane101
  • 我的小蕃茄還小..我能體會這樣的過程背後是多麼的困難,但我不確知自己未來是否可以堅持,讓小蕃茄單純而快樂的在這麼艱難的教育環境下學習

    有個朋友,讓她的女兒在小六的時候,就做國中生的評量作業,因為這樣進國中才能夠更快進入狀況,而贏在起跑點上...

    這個朋友自己本身就很優秀,而她的工作環境就在教育界,看著那孩子做著困難的作業,我很無言..

    P.S.我訂閱了Carol的blog,可以嗎?
  • Dear jane:
    謝謝妳又來分享妳的感想。自己本身很優秀又在教育界的媽媽還是看不清孩子的需要,真是令人難過呢....
    或許妳有機會可以婉轉的點她一下呀....
    訂了我的blog呀,當然歡迎呀,謝謝妳囉!

    carol541106 於 2007/10/09 21:36 回覆

  • pica
  • 荳芽這張照片好像青春洋溢的少女呦,表情很棒
    走這條路,要堅持的住,否則很容易受到外界的影響,很容易被認為過於保護孩子,我的同事常常會覺得我太寵孩子,不是大家都去上安親班,為何我們不上,然後把自己弄得很緊張(因為下班我都很趕,已經是主管的黑名單了),不過我是覺得孩子如果上安親班是因為要配合我上班,我會對不起他,畢竟他是應該要快樂學習才是對的吧
  • Dear Pica:
    妳同事的「寵孩子」的定義又弄錯了!
    父母若是容忍孩子不學習生活技能及常規、無法無天、不懂禮貌,這才叫寵孩子。被這樣對待的孩子才會被寵壞。
    努力為孩子爭取一個正常的學習機會及環境,是全世界正常父母都在做的事,那不叫寵孩子。只是我們這裡有太多不正常的父母而已!
    不好意思,妳應該讀得出來我有點火氣!
    實在是聽到這種說法,我有點忍不住...
    妳加油吧!我知道很辛苦.....

    carol541106 於 2007/10/11 12:28 回覆

  • yoyo`ma
  • 和你一樣的想法

    有著和你一樣的想法,但身旁的人確不見得支持你,尤其是你的另一半,不過為了不讓小yoyo像現在多數的孩子一樣"可憐",我想和你一樣這麼做!
    不知道從何時開始就看你的電子報看你介紹的書看你對書和孩子之間的言語,受用不少,再訂了你的電子報,陪伴我和孩子之間的一切,謝謝你!
  • 謝謝yoyo'ma
    請為孩子加油....

    carol541106 於 2007/10/11 13:01 回覆

  • 何若
  • 訂閱carol的blog

    我看見有留言說要訂carol的blog,我想問:如何訂閱?我不是在看carol的blog嗎?我有點糊塗了。
  • 在我的部落格的首頁右邊欄有兩個可以定閱部落格的方式....
    妳若訂閱了,以後我有PO新的文章上來,妳便會收到通知,是這個意思啦!
    多謝妳的問題喔~~
    我想很多人應該也有這疑惑吧~~
    不過,還是希望大家三不五時上來看看、也說說自己的教養理念或難題,大家分享一下或彼此打氣都好....

    carol541106 於 2007/10/11 12:40 回覆

  • CAROL的北京朋友
  • 也說一點感觸

    我沒有孩子,不過多年前在信誼待了一段時間,看到這篇文章發現十多年過去了,這些老問題依然沒有改善,大部分的父母仍然擺脫不了要孩子"贏在起跑點上",遇到這樣的父母,我總想問他們,請問這是一場什麼樣的競賽?它的比賽規則是什麼?孩子到底是站在一條什麼樣跑道的起跑點上?這條跑道的終點在何方?第一個跑到終點就算勝利了嗎?人生有很多競爭,但不是一場競賽,人生的競爭往往也不是單純的你會的東西比我多,你就會過得比我好.所以,做媽媽的不要太緊張孩子的學習跟不上別人,我在北京有個美藉友人,她的孩子就讀美國學校,大約小四,學校規定課後作業不得超過一小時,如果孩子回家做作業超過一小時,家長要到學校反應,老師要檢討的,她的小孩也沒學鋼琴什麼的,很有畫畫的天份,因為她畫的是有一點境界的抽象畫,有很多知名的畫家很驚艷,但她始終就沒有送她給專業的美術老師教,她覺得小孩這個階段自由的畫畫,感覺很美妙,孩子很自然的表達自己,她不想破壞,而她的孩子如今仍然是自己在畫,沒有人教,但她畫出來的東西,一再讓專業畫家很驚訝,不是她的技巧很好,而是表達的東西很特出.在這裡有一個很重要的觀念,要學技巧和知識,長大一點可以學得更好,何必急於一時?但是,孩子很本能的天份,卻只能在他還小,還沒有外界干擾時被開發出來,一旦錯過了這個時機,就永遠不能再回頭.而成功的人生....人生的勝利者,一定要具備一個重要特質,那就是獨特創新的能力.看荳芽學寫自己的名字,我想一個大班就會寫名字的孩子,和一個小一才學會寫名字的孩子,有什麼差別?不是都會了嗎?小班就會寫名字,贏了些什麼?
  • 妳沒在寫劇本、還有空寫這麼一大篇回應我的文章呀?呵呵....
    多謝啦。
    正在排去北京的時間,這次一定帶荳芽去看妳喔~~

    carol541106 於 2007/10/11 12:41 回覆

  • Ivon
  • 堅持住, 有點難

    Dear Carol, 看了你的文章, 感觸很多, 一年前我辭掉工作在家專心帶小孩,老大現在也是小二, 一樣沒上安親班, 我讓他每天放學後, 回到家洗自己在學校用過的碗筷, 寫完功課後, 就可以到我們社區跟小朋友玩一整個下午。 和carol一樣, 我也希望給小朋友一個快樂無課業壓力的童年, 但他的玩伴一個個都去補英文了, 因為現在小二教的英文很簡單, 沒補過英文的小朋友現在還在寫ABC..字母, 結果都被其他小朋友笑, 我很掙扎是否該送他去補英文課, 但心理又實在不是很願意, 這是我目前的困擾。不知你有什麼建議呢?不好意思打擾你了。
  • Ivon:
    我會寫一篇文章回應妳跟樓下那位Cathy的難題....
    記得來看喔!
    我已經想好文章標題了──堅持住、很辛苦,但不難.....

    carol541106 於 2007/10/11 13:04 回覆

  • 璟臻
  • Carol您好

    謝謝您持續的PO這麼多強心良方
    讓我能更放手讓孩子自由自在

    這兩天拿出<這些書可以讓你的孩子變第一名>
    斟酌該由哪些書開始比較好(我的孩子就要2歲半了)
    從小孩1歲半時我就一直期待什麼時候可以為他讀這些好書
    但孩子是否準備好了呢?
    感覺上好像讀米菲給孩子聽 當媽媽的會輕鬆很多(偷懶)
    希望孩子準備好的一天快點到來

    FM璟臻
  • Dear璟臻:
    我家荳芽跟蝴蝶我都是從一歲就開始讀我出版的這種繪本給她們聽,可能媽媽會擔心這麼小、她們懂嗎?
    她們懂的可能是跟我們大人期望的不太一樣,但我確信她們是用她們懂的方式懂了一些東西....
    試試看吧~~

    carol541106 於 2007/10/11 12:52 回覆

  • Cathy
  • 我女兒Tina現在唸幼稔園大班,我也面臨和Ivon一樣的壓力,其實不是怕孩子不會,而是怕她沒有玩伴,Tina最近在吵著要上珠心算,我一直告訴她:「可是你選擇了陶土了啊!」(開學前就告訴她才藝課程中她只可以選一樣,她們學校的學費很便宜,但常常動不動就發問卷要不要上別的課),所以當她說要上珠心算時,我就說:「那我在家裡教你好了!」這二天她就吵著要我教她,我買了算盤,她又吵著可是同學都有上珠心算…雖然我一再的說:「可是有同學也沒有上陶土啊…」,但心理真的有一番爭扎,因為會不會因為她不參加,玩伴們就一個個的不理她,笑她不會,但實在是不想讓她在可以玩的童年時光,就枯坐在算盤前一再的練習…
    當媽媽,真的很難!
  • Cathy:
    我會寫一篇文章回應妳跟樓上的Ivon的難題....
    記得來看喔!
    我已經想好文章標題了──堅持住、很辛苦,但不難.....

    carol541106 於 2007/10/11 13:05 回覆

  • Ivon
  • 期待

    Dear Carol, 感謝你, 我會期待你的文章再次給我及大家的鼓舞, 希望我可以繼續堅持下去。
  • 加油!妳已經做得很好了。

    carol541106 於 2007/10/12 13:52 回覆

  • ivy-老言他媽
  • 給樓上的璟臻媽媽

    我在老言(我的寶貝)一歲多時,
    因為<這些書可以讓你的孩子變第名>而認識carol與荳芽.蝴蝶,
    也是從那時起,給老言看裡面推薦的書,
    這些書大多寫著適合年齡在三歲以上,
    我還是唸給他聽,你會很驚訝,小孩並不排斥,
    而且很認真的細細聽媽媽唸故事,
    老言兩歲的某一天,他突然蹦出故事書裡的對白跟我聊天,
    你能想像當時的心情嗎?當媽媽比他自己都高興呢!
    你還在等孩子準備好的那天嗎?
    馬上拿起carol的繪本唸給寶貝聽吧!!
  • 孩子們所具有的能力,時常是超乎我們大人的想像....
    我們所能對孩子做的──唯有不設限而已。

    carol541106 於 2007/10/12 13:54 回覆

  • ivy-老言他媽
  • 補充上一篇回應

    我回家找一下資料,就是這篇[全部都是我的寶貝]http://www.wretch.cc/blog/jjpay&article_id=11059690
    有一天,你剛學說話的寶貝對你說了這句[全部都是我的寶貝],你能不感動嗎?
  • 謝謝老言媽媽的熱心提供資料,老言還是個活廣告呢!
    多謝囉。

    carol541106 於 2007/10/12 13:51 回覆

  • 華華
  • 我也這樣做

    我的孩子上小一時雖然認識自己的名字、但是沒學過注音﹝幼稚園認為不該提前教﹞,我也非常同意這個做法,因此我非常勇敢地很有信心地讓小孩就這樣去上小學,我跟carol一樣也寫了一封信給老師,大概是先跟老師報告一下學齡前的學習,重點是要跟老師說:我們沒學過注音,請老師多多包涵....。令我沮喪的是老師竟然沒有回信,我也不知道在課堂上教學的情形,是否鼓勵我的孩子,是否一視同仁,但是我還是維持我的方法,跟老師溝通,回家按照進度練習,可喜的是、孩子的學習進度都跟得上。過程中、我們當然也遭遇一些信心危機,但我發現只要我們不急,孩子通常也都做的很好。這些過程真的必須很仔細、很敏銳地觀察和孩子一起度過。現在我們也沒有上安親班,我還是一個上班族,常常來這裡取經,希望可以跟carol學一些方法和觀念,畢竟有時候也是會覺得沒力、覺得很焦慮,到底什麼才是對孩子適合的?
    孩子現在二年級了,我心裡有些困惑,除了注音符號,英文也會是一個面臨同樣狀況的問題,我們有好方法可以克服嗎?一定要現在就去補習嗎?為什麼我們的政策要我們這些父母擔心這麼多的問題?也有父母主張提早學習可以減輕孩子在高年級之後的負擔,看似也有道理。但是說真的,無所適從是我唯一的心聲,看到孩子的笑容是我唯一的期望。
  • Dear 華華:
    荳芽剛好也是二年級了,我可以理解妳的擔憂,我會在即將PO上來的這篇【堅持住、很辛苦,但不難....】回覆妳的問題,請稍待。

    carol541106 於 2007/10/12 13:58 回覆

  • 悄悄話
  • Cindy
  • 是的!要放任孩子"快樂","正常的"成長,已經變成現在被外界視為"不正常"的行為。

    從小,姐姐在任何一項學習,都有超齡的表現,也因為如此,我和爸爸很放心。

    現在,小一了,沒上安親班,中午下課後,就待在家裡"混"(爸爸說的),感覺上好像所有的學習都停滯了。說真的,在我的心底,確實有一點點不安。但我還是堅持下去,即使爸爸三不五時地提醒我,這樣下去可以嗎?

    目前,姐姐還沒有遇到,像豆芽面對到全班都會寫名字,而只有她不會的情況,但我相信,這樣下去,狀況遲早會來的。

    這篇文章,穩住了我不安的心,我相信姐姐和豆芽一樣,屆時一樣能面對問題的。
  • 請堅持讓孩子正常的成長,即使過程中有困難,學習到的生活經驗也會遠遠超過只做一個考試機器.....

    carol541106 於 2007/10/12 14:03 回覆

  • 零零
  • Dear Carol :
    看了你的文章很感動..但在帶孩子的時候..有時遇到一些情況..實在不知如何處理..不知如何在教養與"讓他探索世界"中取得平衡點..例如一歲的他到super market都會想摸摸這個拉拉那個.....我不知是該制止他..還是任由他..目前我都讓他玩..除非他是要拿打得破的瓶子..我才會阻止他..這時把拔就說話了...不要縱容他...我就在想這到底是縱容他還是讓他用他的小手在探索世界呢.....
    謝謝Carol給把鼻媽咪一個討論孩子教養的天地
    疑惑的媽咪留...
    PS.請問pica回信了嗎..那間在唭哩岸站的學校..謝謝Carol喔 ^^
  • Dear 零零:
    如果小孩子對外面世界的探索不至於令他自己陷入危險、也沒嚴重到影響別人,我還是建議讓孩子自由探索吧。
    這不是縱容,妳也沒讓他打破別人的東西呀──
    一歲的孩子事事好奇、喜歡東摸西摸是很正常的,請支持他探索世界、滿足他的好奇。
    Pica的回覆已經來囉──
    Dear Carol
    是位在其哩岸捷運站附近的吉利托兒所,他是成長文教基金會辦的,基金會裡有一個鞋子兒童劇團所以學校每2周會有兒童劇場,然後學校每學期會有孩子的評量都是老師們平日用心觀察到的,每次收到評量都很感動喔,我們的畢業紀念冊也是老師自己做的,所以會有每個孩子的特色喔而且重點是便宜又大碗,每月月費才幾千元而已
    住附近的快來喔
    學校網址如下:http://www.healthygrow.org/talk.htm?K=healthygrow

    carol541106 於 2007/10/12 13:49 回覆

  • 小華
  • 您好,能否請問您讓小豆芽唸三年的全美語的用意及出發點為何呢?
    從昨天下午山友mail過來您的網站後幾乎都沉浸在您的教育理念中,心裡不斷的拍手。唯獨三年的全美語讓我無法了解其用意。
    我家的小可愛目前十個月,我們夫妻倆都非常贊成未來不給小可愛上安親班,且學齡前的學習環境希望給小可愛的是個可以讓他除了盡情的玩之外還有學習生活技能的地方,我們覺得這比ㄅㄆㄇㄈABCD來得重要的多。
    目前身邊的鄰居的小朋友上幼稚園幾乎選擇全美語且平常也都與小朋友用英語對話,甚至不叫中文名字都取英文名字,這部份是我們夫妻倆很不能接受的地方;我們不能了解英文會比中文、閔南語、客家話還重要嗎?對我們來說那是相等的,所以無法了解大人讓小朋友一開始面對團體生活是竟然是一個陌生的語言環境,那對小孩子是什麼的壓力!
    不懂,能否從您的角度與我們分享一下您的決定,或許有我們夫妻倆沒有想到的層面。謝謝
  • 小華
  • 您好,留完上一篇留言後,沒做任何事就從第一篇開始看到現在,看完了,上一篇留言也沒問題了。
    看完了,很滿足。
    謝謝
  • 小華:
    我剛從花蓮回來,所以沒來得及在妳第一次留言時回覆妳,不過,看來妳已經看到我那一篇寫我為什麼把荳芽送進全美語幼稚園的文章了....
    找到答案就好。
    荳芽唸了三年全美語的幼稚園,現在我也沒讓她補英文,只有在家讓她看英文繪本、家教老師Christine和她做一些對話而已。
    英文是真的可以不用太急,只要孩子願意學了,其實小三小四都還來得及的。
    中文底子要先打好,這倒是真的。現在很多孩子其實中文跟英文一樣差。英文不是我們的母語,還說得過去。中文差,真是沒道理呢!

    carol541106 於 2007/10/17 22:06 回覆

  • Erica
  •   經由友人的介紹,看到妳的文章,讓我很感動!畢竟現下有這樣想法與做為的家長已經很少了。
      我本身也很反對小孩很早就補東補西的,我認為學齡前的兒童該重視的是與同儕的互動及生活常規的自理,其他的都還是其次;所以我將我們家巧克力及不小點都送去念公立幼稚園。每天回家沒有私立糼稚園出的一堆作業,在校也不拿筆寫字,學習方式著重在團討活動上,讓小朋友自行摸索出解決問題的方式...,當然這不代表沒教其他東西。我認為與其逼他記一堆東西,不如讓他培養正確的學習態度,他才有主動學習的慾望;否則小孩子很快就會排斥學校,認為是為父母讀書,搞得大人小孩都很辛苦。
      現在我們家巧克力已經上小一了,她目前的學習狀況也沒有跟不上其他上私幼的同學;中午下課後,我讓她小睡午覺後再寫作業,剩下的時間讓她自行勞作畫畫玩遊戲...。
      我一直認為小孩子就該讓他有個愉快的童年,雖然我是個職業婦女,不過我希望儘可能的給小朋友一個正常的學習環境,所以帶得來的情況下,堅持不送他們上安親班。
      看到Carol這麼的努力,我真的很感動,更感動還有不少人有著相同的信念...
  • Dear Erica:
    很謝謝妳的分享,我最開心的就是看到有媽媽上來留言她的孩子很正常的學習、效果也不錯。很謝謝妳。
    我也看到妳是職業婦女,證明了只要想做、一定可以找到適合自己的方法的。
    現實環境不是太理想、教育政策也很糟糕,但是,媽媽們可以做的事還是不少,只是願不願意做而已...
    真高興看到妳的留言,希望妳的經驗可以激勵其他還在擔心的媽媽們。

    carol541106 於 2007/10/19 14:43 回覆

  • Erica
  • Dear Carol:
      謝謝妳的回覆!
      的確,在現今的教育體制下,在大多數人異樣的眼光中,我們這樣堅持著認者正常的方法,最欣慰的莫過於碰到與自己有著相同想法的家長;所以我很樂意與大家分享巧克力的學習經驗,有機會的話,甚至會對身邊朋友"洗腦"。
      這麼做當然效果很有限,但我相信事在人為;就像妳這樣,設了這個部落格和大家交流,對有著同樣理念的人,會是一種=鼓勵;對仍在摸索中的人,提供了實習方法...;這樣的動作或許很微小,但是對的事情就該堅持,不是嗎?
      
  • 請繼續加油囉!
    不管可以影響多少人,總是盡力去做就是了,很謝謝妳兩次寶貴的經驗分享喔^_^

    carol541106 於 2007/10/24 15:52 回覆

  • stimuli
  • 過程比成果更重要

    我看到小小的豆芽在這過程中,勇敢地迎接生命中的困難,在焦慮中耐著性子,認真陪著自己度過難關。這個經驗不只讓他達到學會寫名字的目標,更是磨練心智的強度,看著那緊張又認真練字的照片,真該以她為榮。我相信這樣長大的她,會是個有耐心、有毅力與壓力共處,也勇於面對困難的成熟個體。強壯的心智、成熟的心思、良好的情緒管理、不放棄的精神,才是在這紛亂世界適應良好的必備條件,徒有學科能力卻沒有健康心靈的人太多了。

    我認為台灣的教育問題很嚴重,但家長的態度才是關鍵,在混亂中慌亂的家長也教出慌亂的孩子,囫圇吞棗地逼瘋自己。

    我自己的小孩還在母腹中,對於孩子的教育,我思考很多,卻也放下很多。我想,我的堅持與不堅持,未來都還要受到很多的檢視與挑戰,希望與您共勉。
  • 也祝福您即將出生的寶寶快樂幸福的長大喔~~
    恭喜囉~~

    carol541106 於 2007/10/29 08:20 回覆

  • Valerie
  • Carol:
    看到這一篇真的好想哭喔 我自己就是從小接受補習教育的六年五班同學 那個年代鄉下長大的孩子補習的並不多 我是其中一個每到週末就要跟補習班老師和媽媽玩捉迷藏的孩子 那是我童年時的惡夢 現在因緣際會移居到美國 居住在矽谷 接觸到很多在台灣的時候信誓旦旦要移民給孩子一個快樂的童年的家長 來了之後卻還是抵擋不了華人圈子的比較心態 也因此這裡的補習教育如雨後春筍一般 主流社會的媒體甚至做過專題報導專門探討華人孩子在學校數理別好 還有上名校比例高於其他族裔的原因 我居住的城市因為是“好的校區“
    房價居高不下 想想真的令人心痛